Simulación y modelación de problemas de optimización del cálculo diferencial con la hoja de cálculo
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Díaz, José Luis
Resumen
Con frecuencia se sobrestima el impacto de las nuevas tecnologías en el sistema educativo, pero es indudable que proporcionan un gran potencial para el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. En el artículo se ilustra el uso de la hoja de cálculo como herramienta pedagógica en las clases de cálculo diferencial, en particular en la enseñanza de los problemas de optimización
Fecha
2014
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Conocimiento | Derivación | Enseñanza | Pedagogía | Software
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
8
Número
16
Rango páginas (artículo)
48-54
ISSN
20078196
Referencias
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