Teorema de Tales
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Gallego, José y Linares, Francisco
Resumen
De todos es solamente conocido que los métodos álgebraicos de la geometría han relegado a un segundo plano los métodos clásicos cotidianos de razonamiento. Sin embargo, pensamos cosas extremas apropiadas para desarrollar la capacidad de razonamiento despertar interés en el alumno, sobre todo en los niveles de enseñanza en los que nos desenvolvemos, en los que el alumno es capaz de efectuar y analizar paso a paso los razonamientos lógicos seguidos en una demostración geométrica.
Fecha
1988
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
18
Rango páginas (artículo)
71-76
ISSN
18871984