Una propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos matemáticos basado en competencias

Resumen

Producir cambios en las formas habituales de impartir conocimientos, es un gran desafío y un compromiso diferente, al que nos enfrentamos cotidianamente los docentes. El proceso educativo debe propender a reconceptualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, a fin de lograr el desarrollo de capacidades que le permitan al sujeto enfrentar nuevas situaciones que favorezcan en su posterior accionar en el campo profesional. El lenguaje del Análisis Matemático para funciones de varias variables y del Análisis Numérico es adaptable a muchos contextos, por la generalidad de sus objetos de estudio, por ello forma parte en el planteo de problemas y la determinación de soluciones de situaciones de la misma Matemática y otros campos científicos como son la Geofísica y Geología. En este trabajo, se explica cómo se ha organizado una secuencia de actividades integradoras.