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Trabajo geométrico, con atención en el carácter dinámico de la geometría y su proceso de construcción: análisis inicial

Rubio-Pizzorno, Sergio; Cruz-Márquez, Gerardo; Montiel, Gisela (2018). Trabajo geométrico, con atención en el carácter dinámico de la geometría y su proceso de construcción: análisis inicial. En Sema, Luis (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1139-1146). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

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Resumen

En el presente escrito damos a conocer un análisis inicial de algunos episodios del taller “Importancia del proceso constructivo en la actividad geométrica”, realizado durante la Relme 31, el cual nos permitió –entre otras cosas– refinar nuestras posturas respecto a la relevancia del proceso de construcción, y entenderlas producto de considerar el trabajo geométrico con énfasis en el carácter dinámico de la geometría, dado por el par transformación-invariante, y de reconocer a la construcción como una práctica geométrica. Al mismo tiempo, el contraste de los aspectos teóricos con la evidencia empírica, nos permitió advertir que, además de tener en cuenta el carácter dinámico de la geometría y su proceso de construcción, es necesario movilizar la capacidad de interpretar símbolos que atribuyen significados geométricos a los diagramas.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > R-S > Significado
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Razonamiento
13. Matemáticas escolares > Geometría
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Comprensión
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:13745
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:23 Jul 2019 16:45
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Jul 2019 16:45
Valoración:

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