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Laboratorio móvil de matemáticas en zonas rurales

Guillén, Eligio; Cruz, Cristóbal; Buendía, Gabriela (2019). Laboratorio móvil de matemáticas en zonas rurales. Comunicación presentada en Comunicaciones de innovación (14 de septiembre de 2019). Universidad de los Andes.

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URL Oficial: http://ued.uniandes.edu.co/Difusi%C3%B3n/Comunicac...

Resumen

La presente innovación tiene como objetivo proponer un laboratorio móvil que incluya calculadoras graficadoras, video de las prácticas y manuales para el estudiante y docente. Estas prácticas están desarrolladas al seno de la matemática educativa. En este trabajo, consideramos los antecedentes de las investigaciones relativas al uso de la calculadora graficadora mediante prácticas de laboratorio que incluyen la visualización, graficación, modelación y predicción en la enseñanza-aprendizaje y la forma en que se introducen estos procesos en el aula. Señalamos la posibilidad, en tiempos escolares, de lograr la comprensión de conceptos matemáticos a través de prácticas de laboratorio. Encontramos que, en el discurso matemático escolar, la tecnología juega un papel importante en la educación matemática. Se trata de una nueva forma de construir el conocimiento matemático por parte de los estudiantes que participan en estas experiencias. El principal aporte de la tecnología consiste en que la interacción entre ella, el profesor y el estudiante está cambiando la visión que los actores tienen del proceso didáctico.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Comunicación)
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Álgebra > Sistemas de ecuaciones
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Calculadoras
07. Enseñanza > Tipos de enseñanza > A distancia
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
13. Matemáticas escolares > Geometría > Relaciones geométricas
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:14063
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:18 Sep 2019 06:37
Fecha de Modificación Más Reciente:18 Sep 2019 06:37
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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