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De rectángulos y hexágonos. Una actividad para aproximarse a la investigación en matemáticas

Oller, Antonio Miguel (2008). De rectángulos y hexágonos. Una actividad para aproximarse a la investigación en matemáticas. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 13, pp. 39-49 .

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Resumen

Se presenta una actividad basada en la papiroflexia que permite introducir y trabajar diversos conceptos, tanto desde un punto de vista métrico como sintético, de geometría elemental; así como permitir que el alumno adquiera una visión más realista de la matemática.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
13. Matemáticas escolares > Geometría > Formas geométricas
03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos
13. Matemáticas escolares > Geometría > Relaciones geométricas
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:14836
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:16 Ago 2020 22:22
Fecha de Modificación Más Reciente:16 Ago 2020 22:22
Valoración:

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