Castañeda, Elizenda; Dhelma, María; Rodríguez, Ruth (2010). Modelación matemática en la resolución de problemas de ciencias en educación matemática. En Rodríguez, Ruth; Aparicio, Eddie; Jarero, Martha Imelda; Sosa, Landy; Ruiz, Blanca; Rodríguez, Flor; Lezama, Javier; Solís, Miguel (Eds.), Memoria de la XIII Escuela de Invierno en Matemática Educativa (pp. 54-61). Monterrey: Red Cimates.
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Resumen
La resolución de problemas de física de educación secundaria motiva la realización del presente trabajo de investigación, el cual busca observar la práctica de competencias matemáticas antes y durante el empleo de la modelación matemática como estrategia didáctica apoyándose del manejo del recurso educativo abierto Ibercaja como herramienta tecnológica que proporciona medios innovadores que influyen en el interés de los alumnos. Los resultados encontrados en la investigación revelaron que los alumnos lograron resolver la problemática planteada en la actividad que involucraba el empleo de la estrategia didáctica de modelación matemática, en la cual de manera gráfica los alumnos representaron un problema matemático mediante un modelo creado por ellos, para posteriormente validar su resultado con un recurso educativo abierto.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Expectativas de aprendizaje > Competencias 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 16345 |
Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
Depositado En: | 28 Abr 2020 08:11 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 28 Abr 2020 08:11 |
Valoración: |
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