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Obtenção de seções cônicas através de mecanismos articulados no GeoGebra

Ferreira, Inês Farias; Dalmolin, Laura; Xavier, Luana Kuister (2013). Obtenção de seções cônicas através de mecanismos articulados no GeoGebra. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 965-972). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Os mecanismos articulados ao serem manipulados permitem a visualização do traçado de curvas. Este tipo de recurso foi inicialmente utilizado na história para auxiliar na resolução de problemas clássicos insolúveis somente com o uso da régua e do compasso. Através desse tipo de ferramenta a geometria torna-se dinâmica, permitindo definir o lugar geométrico dos pontos que compõem a curva em questão. A proposta dessa oficina insere-se nesta perspectiva de construção de mecanismos articulados para o traçado de seções cônicas (elipse, parábola e hipérbole), no entanto, fazendo-se uso de recursos digitais. Os mecanismos articulados serão construídos através do aplicativo GeoGebra, utilizando-se alguns comandos que geram manipulações dinâmicas. A oficina será composta por atividades envolvendo as seções cônicas, onde os participantes terão oportunidade de realizar passo a passo as construções dos mecanismos articulados e gerar applets que poderão ser utilizados posteriormente em sala de aula. Esta oficina visa divulgar ferramentas que podem ser utilizadas em práticas pedagógicas para auxiliar na abordagem do referido assunto, haja vista que o mesmo, embora esteja no programa da disciplina de matemática do ensino médio, na maioria das vezes, não é trabalhado com os alunos.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:13. Matemáticas escolares > Álgebra > Ecuaciones
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
13. Matemáticas escolares > Geometría > Construcciones con regla y compás
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:18572
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:28 Jul 2020 21:25
Fecha de Modificación Más Reciente:28 Jul 2020 21:25
Valoración:

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