Jaramillo, Diana (2006). La clase de matemáticas: entre la utopía y la realidad. En Rojas, Pedro (Ed.), Memorias del 7º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 32-33). Bogotá: Gaia.
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Resumen
Pretendo en esta conferencia socializar algunas reflexiones, discusiones y alternativas que algunos educadores, y, educadores matemáticos —desde la investigación y las experiencias en las salas de clase— estamos planteando para superar el “momento de crisis” por el que atraviesa la educación, como consecuencia del modelo “neo-neo” que actualmente nortea la mayoría de propuestas educativas a nivel mundial (Ángulo, Barquín y Pérez, 1999). En estas reflexiones se sitúan, dicotómicamente, la utopía y la realidad.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática 03. Aula 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Teorías de aprendizaje > _Otro (teorías de aprendizaje) |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 2258 |
| Depositado Por: | Michael Herrera |
| Depositado En: | 18 Nov 2013 18:17 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 21 Nov 2013 18:13 |
| Valoración: |
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