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Cuestiones acerca de la aleatoriedad y de su enseñanza

Valiño, Enrique Fabián (2000). Cuestiones acerca de la aleatoriedad y de su enseñanza. Premisa, 5, pp. 4-10 .

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Resumen

Este artículo pretende mostrar las distintas concepciones de lo aleatorio que conviven en el contexto social cotidiano. Estas formas de conseguir la aleatoriedad tienen un referente histórico y hoy en día se han convertido en ideas previas preciencia de los alumnos. Se sugiere una propuesta didáctica que permita construir el concepto de aleatoriedad y el de función de variable aleatoria recurriendo a función parte entera y al empleo de calculadora científica no sofisticadas.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Calculadoras
14. Matemáticas superiores > Probabilidad (matemáticas superiores)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:23187
Depositado Por:Monitor Funes 3
Depositado En:10 Abr 2021 14:51
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Abr 2021 14:51
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