Ruano, Raquel M.; Socas, Martín; Palarea, María Mercedes (2008). Análisis y clasificación de errores cometidos por alumnos de secundaria en los procesos de sustitución formal, generalización y modelización en álgebra. PNA, 2(2), pp. 61-74 .
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Resumen
Presentamos un estudio con alumnos de educación secundaria sobre tres procesos específicos del lenguaje algebraico: la sustitución formal, la generalización y la modelización. A partir de las respuestas a un cuestionario, realizamos una clasificación de los errores cometidos y se analizan sus posibles orígenes. Finalmente, formulamos algunas consecuencias didácticas que se derivan de estos resultados.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos Temporales (Editor): | Análisis de errores, Procesos algebraicos, Sustitución formal, Generalización, Modelización |
| Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 06. Aprendizaje > Cognición > Errores 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Generalización 13. Matemáticas escolares > Álgebra |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 569 |
| Depositado Por: | Pedro Gómez |
| Depositado En: | 05 Dic 2009 02:48 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 25 May 2015 15:37 |
| Valoración: |
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