Información básica Tipo de documentoVideoAutoresOrtiz, Luis Alberto | Rodríguez, Juan DiegoLista de autoresOrtiz, Luis Alberto y Rodríguez, Juan DiegoResumenPresentación de dimensión afectiva del grupo de 3 de MAD sobre volumen de cuerpos redondos.Fecha2022Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAfectividad | Formas geométricas | Magnitudes | TridimensionalEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión afectiva | MAD Presentaciones | MAD Volumen de cuerpos redondos Documentos relacionados Inteligencia artificial como andamio cognitivo: una experiencia en cálculo de grado undécimoBanquez, HéctorActitud, Álgebra, SoftwareEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) Perspectivas en investigación sobre inclusión en Educación y Educación MatemáticaValencia, Karen PaolaAfectividad, Inclusión, Otro (tipos investigación)Ningún nivel educativo El secreto del cilindro: variación cúbica revelada con GeoGebraDelgado, Jenifer TatianaFormas geométricas, Resolución de problemas, SoftwareEducación secundaria básica (12 a 16 años)
Inteligencia artificial como andamio cognitivo: una experiencia en cálculo de grado undécimoBanquez, HéctorActitud, Álgebra, SoftwareEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Perspectivas en investigación sobre inclusión en Educación y Educación MatemáticaValencia, Karen PaolaAfectividad, Inclusión, Otro (tipos investigación)Ningún nivel educativo
El secreto del cilindro: variación cúbica revelada con GeoGebraDelgado, Jenifer TatianaFormas geométricas, Resolución de problemas, SoftwareEducación secundaria básica (12 a 16 años)