Información básica Tipo de documentoVideoAutoresLópez, Nicolás | Montoya, Fitzgerald | Zamudio, AlexanderLista de autoresZamudio, Alexander, López, Nicolás y Montoya, FitzgeraldResumenPresentación de estructura conceptual del grupo de 3 de MAD sobre dominio y rango de funciones polinómicas.Fecha2024Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveConceptos y procedimientos | PolinómicasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dominio y rango de funciones polinómicas | MAD Estructura conceptual | MAD Presentaciones Documentos relacionados De “la visita de obras” al “cuestionamiento del mundo” en la escuela secundaria argentinaGazzola, María Paz, Llanos, Viviana Carolina, Otero, María RitaColaboración entre colegas, Cualitativa, Exploratorio, Gráfica, Otro (tipos estudio), Otro (tipos funciones), PolinómicasEducación secundaria básica (12 a 16 años) Utilizing Decision-making Task: Students’ Mathematical Justification in Collaborative Problem SolvingFatmanissa, Namirah, Ismail, Lukito, Agung, Siswono, Tatag Yuli EkoDerivación, Dificultades, Planteamiento de problemas, Polinómicas, Procesos de justificación, Resolución de problemas, Toma de decisionesEducación secundaria básica (12 a 16 años) 16.1.2.1. Estructura conceptual. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarConceptos y procedimientosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
De “la visita de obras” al “cuestionamiento del mundo” en la escuela secundaria argentinaGazzola, María Paz, Llanos, Viviana Carolina, Otero, María RitaColaboración entre colegas, Cualitativa, Exploratorio, Gráfica, Otro (tipos estudio), Otro (tipos funciones), PolinómicasEducación secundaria básica (12 a 16 años)
Utilizing Decision-making Task: Students’ Mathematical Justification in Collaborative Problem SolvingFatmanissa, Namirah, Ismail, Lukito, Agung, Siswono, Tatag Yuli EkoDerivación, Dificultades, Planteamiento de problemas, Polinómicas, Procesos de justificación, Resolución de problemas, Toma de decisionesEducación secundaria básica (12 a 16 años)
16.1.2.1. Estructura conceptual. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarConceptos y procedimientosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
