Información básica Tipo de documentoVideoAutoresCastillo, Paola | González, Tania | Zuluaga, YilmarLista de autoresCastillo, Paola, González, Tania y Zuluaga, YilmarResumenPresentación de dificultades y errores del grupo de 1 de MAD sobre funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas.Fecha2025Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveErrores | Limitaciones de aprendizajeEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dificultades y errores | MAD Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas | MAD Presentaciones Documentos relacionados Visualización y participación en la enseñanza matemáticaCubas, ConsueloErrores, Necesidades educativas especiales, Recursos didácticos, VisualizaciónNingún nivel educativo El error como aprendizaje: pensamiento aleatorio y preguntas Saber 11 en entornos digitales.Banquez, HéctorErrores, Incertidumbre y datos, Razonamiento, Software, Variable aleatoriaEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) Obstáculos y dificultades de los alumnos en la incorporación de los números enterosÁlamo Rosales, Judit, González Gallego, Sofía, Quevedo Gutiérrez, Eduardo, Santana Coll, Alejandro, Zapatera, AlbertoCuestionarios, Dificultades, Números enterosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Visualización y participación en la enseñanza matemáticaCubas, ConsueloErrores, Necesidades educativas especiales, Recursos didácticos, VisualizaciónNingún nivel educativo
El error como aprendizaje: pensamiento aleatorio y preguntas Saber 11 en entornos digitales.Banquez, HéctorErrores, Incertidumbre y datos, Razonamiento, Software, Variable aleatoriaEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
Obstáculos y dificultades de los alumnos en la incorporación de los números enterosÁlamo Rosales, Judit, González Gallego, Sofía, Quevedo Gutiérrez, Eduardo, Santana Coll, Alejandro, Zapatera, AlbertoCuestionarios, Dificultades, Números enterosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
