Información básica Tipo de documentoVideoAutoresMoreno, Lisandro | Rodríguez, Yina | Sánchez, Martha Liliana | Vanegas, ÁlvaroLista de autoresMoreno, Lisandro, Rodríguez, Yina, Sánchez, Martha Liliana y Vanegas, AlvaroResumenPresentación de estructura conceptual del grupo de 2 de MAD sobre función racional y = k/x.Fecha2016Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveConceptos y procedimientos | Otro (tipos funciones)EnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Estructura conceptual | MAD Función racional y = k/x | MAD Presentaciones Documentos relacionados El valor absoluto y sus implicaciones en el desarrollo del pensamiento matemáticoGutiérrez, JairoComunicación, Conceptos y procedimientos, Espacio y forma, Formulación, Funciones, Modelización, NúmerosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 14.3.2.1. Estructura conceptual. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderConceptos y procedimientos, PolinómicasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 14.2.2.1. Estructura conceptual. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanConceptos y procedimientos, Medidas de dispersiónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
El valor absoluto y sus implicaciones en el desarrollo del pensamiento matemáticoGutiérrez, JairoComunicación, Conceptos y procedimientos, Espacio y forma, Formulación, Funciones, Modelización, NúmerosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
14.3.2.1. Estructura conceptual. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderConceptos y procedimientos, PolinómicasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
14.2.2.1. Estructura conceptual. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanConceptos y procedimientos, Medidas de dispersiónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
