Información básica Tipo de documentoVideoAutoresBuitrago, Angélica | Mantilla, Juliana | Martínez, NataliaLista de autoresBuitrago, Angélica, Mantilla, Juliana y Martínez, NataliaResumenPresentación de caracterización objetivo del grupo de 2 de MAD sobre proporcionalidad directa.Fecha2021Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveExpectativas de aprendizaje | ProporcionesEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Caracterización objetivo | MAD Presentaciones | MAD Proporcionalidad directa Documentos relacionados Competencia del Profesor para Gestionar Conflictos Semióticos en la Resolución de Problemas de CálculoEtchegaray, Silvia, Giacomone, Belén, Verón, Manuel AlejandroCognición, Competencias, Cualitativa, Descriptivo, Dificultades, Enfoque ontosemiótico, ErroresFormación en posgrado Estudiantes con y sin fracaso en matemáticas: análisis de variables cognitivas y afectivas implicadasÁvila-Toscano, José, Hernández-Chang, Emilio Ariel, Tovar-Ortega, Teremy, Vargas-Delgado, Leonardo JoséAnsiedad, Cognición, Competencias, Motivación, Otra (expectativas), Otro (afectividad), RendimientoEducación secundaria básica (12 a 16 años) Olimpiadas Matemáticas: Diseñadas por Estudiantes, Vividas por Todos. (ABP)Delgado, Jenifer TatianaAfectividad, Competencias, Resolución de problemasEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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