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Definição de probabilidade e probabilidade condicional: um estudo com futuros professores

Batanero, Carmen; Contreras, José Miguel; Díaz, Carmen; Cañadas, Gustavo (2013). Definição de probabilidade e probabilidade condicional: um estudo com futuros professores. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 8(1), pp. 75-91 .

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URL Oficial: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat

Resumen

A finalidade deste estudo é avaliar a competência de futuros professores espanhóis do ensino secundário e do bacharelato para definir, de forma adequada, a probabilidade simples e condicional. As definições obtidas em uma amostra de 196 professores são analisadas classificando-as em função da sua correção e precisão. Os resultados são comparados entre dois grupos de professores de acordo com a formação e também com dados obtidos com estudantes de psicologia.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:14. Matemáticas superiores > Probabilidad (matemáticas superiores)
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Evaluación
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Expectativas de aprendizaje > Competencias
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:25360
Depositado Por:Monitor Funes 8
Depositado En:12 May 2022 22:32
Fecha de Modificación Más Reciente:12 May 2022 22:32
Valoración:

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